ニッタグループは、知的財産の保全に努めるとともに、他人の権利を侵害しないように注意して適切に行動することを基本方針としており、知的財産活動においても各事業テーマに関する継続的な特許公報監視活動や特許調査を重要視しています。
また、当社の中長期経営計画「SHIFT2030」における「深化型SHIFT」「探索型SHIFT」の実現を目指して既存事業の強化および新製品・新事業の創出に貢献すべく、知的財産活動でも深化的活動と探索的活動をそれぞれ推進しています。 第一に、深化的活動としては知的財産情報を見える化し、研究開発組織、事業部技術組織とともに共通認識のもとで連携して深く検討することにより、事業戦略の中で効果的な知財戦略の立案・実行ができる組織づくりを進めています。
そのために、知財組織メンバーは、計画的にテクニカルスキル、ヒューマンスキル、およびコンセプチュアルスキルを強化して知財実務能力の向上を図っています。そして研究開発組織・事業部技術組織に対しては、社内講師によるオリジナルコンテンツを用いた継続的な当社独自の知財教育を実施することによって、ビジネス視点と知財視点を兼ね備えた人材育成を進め、連携して戦略的な活動ができるよう取り組んでいます。 第二に、探索的活動として、知的財産情報の活用強化を進めています。IPランドスケープを実施できる組織能力を獲得し、新規事業探索や事業を有利に進めるための情報の提供等、事業判断に資する資料の提供できる体制を整えています。知財教育と合わせて、IPランドスケープを実施することにより、三位一体的な活動を推進して、より効果的な知財活動の実現を支援しています。これらの知的財産活動によって、事業利益の最大化を実現していきます。

1. 特許調査（基本方針に基づく知的財産活動）

   行動憲章による「他社権利の尊重と侵害リスクの極小化」を念頭に、各事業部署の協力のもと、特許公報監視活動をシステム的かつ継続的に行っています。そして、出願時の調査、侵害予防調査、無効資料調査を100％実施し、早期に対処しています。

2. レベル別知財教育及び知財戦略策定実習（知的財産活動の深化）

   レベル別知財教育と知財戦略策定実習から知財教育を設計して進めています。レベル別知財教育では、技術系社員に対し、レベル・ニーズに応じて必要なスキルが身に着けられるよう、レベル１～３でカリキュラムを設計し、継続的に実施しています （人材育成）。
   知財戦略策定実習では、技術者及び知財担当者の双方が事業戦略を十分に理解した上で、事業戦略に整合した知財戦略を策定して見える化を行うことにより、実行性を伴う知財活用に繋げられるようにしています（知財活用実践）。

3. 知財情報の活用支援：IPランドスケープ (知的財産活動の探索）

   自社技術状況を見える化して把握する（１Cマップ）と共に、競合を加えた立ち位置把握（２Cマップ）、非特許情報も含めたIPランドスケープによる戦略提言（３Cマップ）を状況に応じ使い分けて活用しています。知財解析能力向上のため知財アナリストの育成増員も進めています。

知財教育とIPランドスケープの両輪を廻し戦略的知財活動を支援しています。知財投資活動の評価を継続的に行い、ガバナンスにも生かして戦略のサイクルを廻していきます。